外语

研究表明,学习一门额外的语言可以提高孩子在学校的整体表现和解决问题的能力, 积极影响他们在标准化考试中的表现, 提高他们对母语词汇和语法结构的意识. 尽早接触第二语言是最好的.

利用这些发现, 体育平台学校是韦恩堡地区唯一一所为早期儿童提供法语教学的学校. 对大脑在语言发展中的研究表明,存在着一个“机会之窗”,或者最优, 幼儿时期的语言习得时间, 特别是如果目标是无口音的演讲. 这是因为为产生和识别第一语言而建立的神经连接也会为第二语言而建立起来.

在儿童早期,这些联系非常灵活. 孩子们能够在没有障碍的情况下学习第二语言的发音和结构, 或过滤操作, 他们的第一语言. 这种灵活性使他们能够更轻松地采用其他语言. 没有早期接触, 这个机会之窗在青春期前后关闭, 当大脑绷紧神经连接时. 这就是为什么大一点的孩子和成年人更难学习第二语言的原因, 还有为什么他们通常都有口音.

体育平台,法语老师采用了许多教学方法. 学生们唱歌, 表现幽默的诗, 玩游戏和角色扮演活动, 搬到命令, 听故事, 识别熟悉的词汇. 法语词汇也被融入到学生们学习的音乐中——无论是家长之夜还是简单的节奏练习.

法语从3岁(骑士)开始,一直持续到低年级. 学生可以在高中继续学习法语,或者在三年级过渡到西班牙语. 从中学开始,还开设拉丁语课程. 所有的语言都将持续到高中阶段,日语是一个额外的选项.