品格教育

体育平台学校认识到学生智力的要素, 道德, 社会发展与社会发展是密不可分的.

这就是为什么体育app努力创造一个环境,通过尊重自己和他人来支持这样的成长, 以及在高标准和高期待值的社会中,以合作的态度学习和工作.

在学术项目中, 体育app的教师为学生提供智力发展的机会. 学习是一个远远超出课堂的过程, 最经久不衰的教学方式是以身作则. 作为一个社区, 体育app认识到,日常生活中有许多机会可以促进和塑造道德选择和适当行为.

体育app的咨询小组, 每天教堂, 社区服务工作, 宗教课程只是促进性格教育的项目中的一部分.

通过这些项目,体育app努力营造友善的氛围, 尊重, 信任, 和学生之间的诚信, 老师, 和父母.

这些品质, 反过来, 促进的不仅仅是学术的发展, 同时也培养学生的道德力量和自律能力,这些品质将使学生变得积极向上, 对社会有终身贡献的人.

教堂

每天早上,高中都聚集在一起举行学院会议、年级会议或教堂会议. 这次反思包括一位教职员工的个人信息, 来自学生的演讲, 或者是社区领袖的来访. 礼拜堂的主题涉及对学生生活重要的问题,包括当地和世界问题, 服务和志愿服务, 友谊, 对他人的尊重, 领导, 诚实和善良.

社区服务

体育平台大学相信社区志愿服务的好处. 为了支持这个信念, 不同年级的所有学生都需要以不同的方式参与社区服务.

二年级学生必须完成20小时的社区服务,三年级学生必须完成40小时. 所有项目必须得到学校的批准.

虽然需要的时间是相当多的, 许多学生通过教会和社区组织的活动,通过学校的关键俱乐部和学校资助的项目,自愿参与超过这个数字的项目. 另外, 全体教职员工和学生都会在春天参加“房屋服务日”活动, 帮助社区组织.

精神上的发展

从服务的机会, 研究宗教领袖和圣经英雄, 了解世界宗教的异同, 支持个人精神成长,促进和平, 体育平台的宗教课程对学生的日常生活产生了影响.

而学校是无教派的, 开国元勋们认为建立在基督教原则基础上是很重要的. 在这样做的过程中,学校专注于教授价值观,帮助学生在精神上成长.

宗教课的基本原则是向学生展示潜在的问题, 主题, 信仰:许多宗教共有的信仰和行为. 体育平台社区由许多宗教组成,包括印度教、穆斯林、犹太教和基督教. 有鉴于此,课堂尊重多样性,不教授教条. 宗教课程也被视为从知识分子的角度解决伦理问题和个人信仰的一种方式.

高中学生必须选修伦理学和世界宗教导论. 《体育app》着重讨论诚实, 荣誉准则以及与家人和朋友的关系. 学生们还深入研究了死刑、媒体影响和谣言等问题. 在《体育app》中,学生通过研究世界宗教的主要人物来了解不同的宗教观点. 此外,来自不同信仰的代表被邀请来回答学生的问题.

所有的高年级学生都参加一个高级研讨班以及道德和多样性. 高级研讨会反映了许多大学课程中典型的新生研讨会. 研讨会的重点是一个中心问题,学生通过研究和讨论来探索. 伦理学与多样性是一门为期四分之一的课程,探索与伦理决策相关的主题,以及思考与当代社会相关的多样性问题的视角.